Новый год 2019 встречаем в Шотландии

До Нового года зелёной лошади 2019 остаётся немного. Некоторые люди ещё не знают, где и как праздновать они будут Новый год. Чтобы праздник был незабываем и весёлым, просто нужно приобрести новогодний тур в Шотландию. Именно поэтому Новый год может стать необычным и особенным, и впечатления от празднования у вас останутся на всю жизнь.В Шотландии очень много достопримечательностей, с которыми вы сможете познакомиться, богатая культура и народные традиции. Шотландцы очень любят Новый год и празднуют этот…

Читать дальше

Развитие плода, даже они зевают!

Даже плод зевает, показывают новые исследования. Во втором и третьем триместре беременности, плод часто зевает, и то, что он зевает можно увидеть в четырехмерном УЗИ. Когда ребенок созревает, он, зевает реже. Как зевает плод при развитии во время беременности, может быть использовано для оценки того, что растущий плод развивается нормально. Ученые не знают, почему взрослые, не говоря уж про младенцев, зевают, но процесс зевания изменяется на протяжении всей жизни. Зевание у взрослых является заразным, но…

Читать дальше

Развивающие игры с прищепками

Чтобы заниматься развитием своего маленького ребёнка, не надо дорогостоящих развивающих курсов и игрушек. Всё намного проще. Давайте вспомним о простом предмете домашнего обихода, который, благодаря своей фантазии, можно использовать как увлекательную развивающую игрушку — это обычные бельевые прищепки. Развивающие игры с прищепками относятся к умным детским играм, так как они направлены на всестороннее развитие малышей, а именно: способствуют тренировке мелкой моторики, развитию тактильных ощущений, цветового восприятия, фантазии и творческих способностей.

Читать дальше

Особенности психики ребенка. Соблюдение режима дня

Общение и взаимодействие с «земляными» детьми: Соблюдение режима дня Повторяющиеся действия и ритуалы Время для игр, время для общения с мамой, время для сна и т.д

Читать дальше

Изучение частей речи в Монтессори

Первая точка интереса к неоднозначности слов языка и вообще к слову как языковому явлению появляется у ребёнка естественным образом, в ситуации обыденной жизни. В процессе общения он замечает, что некоторые слова обозначают названия предметов, а другие — движение или качество.

Читать дальше
1 2