Общение и взаимодействие с «земляными» детьми:
Соблюдение режима дня
Повторяющиеся действия и ритуалы
Время для игр, время для общения с мамой, время для сна и т.д
Не торопитесь и не спешите, выслушивайте ребенка, давайте ему время обдумать полученную информацию
Наблюдайте за людьми и миром, делайте выводы, анализируйте увиденное и услышанное
Старайтесь быть на одной волне с вашим крохой
Самое страшное наказание:
Сюрпризы, неожиданности
Незнание, что будет дальше
Хаос вокруг
Принуждение к действиям, вовлечение в деятельность (не принуждайте насильно играть с детьми или знакомиться )
Мотивация
Действия повторяющиеся; действия, потому- что время пришло и так нужно(соблюдение режима дня – обязательное условие для «земляных детей»)
Познание мира и себя – через созерцание, наблюдение
Фразы, которые разрушают понимание и вызывают сопротивление:
Любые, которые направлены на высмеивание качеств ребенка
«Давай быстрее», «что ты копаешься», «сколько тебя можно ждать»
Волшебная фраза родителей: «время пришло», «время делать …..»
На что обращать внимание: для детей рецептивного типа наблюдать – это тоже действовать. Отнеситесь к этой особенности вашего ребенка с пониманием. Тяжело адаптируются в коллективах – отнеситесь серьезно к этому моменту, может лучше вообще избегать детских коллективов лет до 4-х
Качество, которое нужно родителям: терпение. Нужно со всеми детьми, но с этими – особенно важно и необходимо.
